В ситуации быстрой смены обстоятельств в мире судьба каждого человека оказывается в его собственных руках. Естественно, новая социально-экономическая обстановка требует новой образовательной парадигмы. Как известно, образовательная практика всегда тесно связана с социокультурной ситуацией, в которой она разворачивается.
В настоящее время важной проблемой обучения является снижение учебной мотивации учащихся, и донести до детей важность образования, особенно в подростковом возрасте, очень сложно. Главной целью педагога является - «воспитать достойного гражданина своей страны». В учебный процесс внедряются различные педагогические технологии, в том числе и проектная деятельность. Метод проектов - один из интерактивных методов современного обучения.
Создавая совместные проекты или участвуя в проекте обучающиеся, в первую очередь,развивают коммуникативные и личностные качества, учатся работать в месте, командой, принимать решения, делать выводы.
